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  • 【新湖南】“弹幕”提问、为“主播”撒花,大学生爱上“网红课”

    2020年03月08日  点击:[]

    三湘都市报·新湖南客户端3月2日讯(通讯员 蒋艳娟 记者 黄京)“在网课上可以随时发弹幕向老师提问,老师即时给予回应,同学们还能相互交流,网课真是一种难得的体验”、“老师给每个章节的知识点设置了闯关模式,过关后才能进入下一章节,想不好好听课都不行。”近日,威尼斯人官网万名学子开启线上学习模式,大家纷纷对老师全新的教法点赞。据悉,为最大限度减少疫情对教育教学的影响,该校充分发挥“互联网+教育”作用,通过学校、学院、专业、班级“四联动”,做到课前、课中、课后“三到位”,确保“停课不停教、不停学”落到实处。

    据悉,早在2月初,学校制定并发布了《威尼斯人官网疫情防控期间教学工作方案》,要求各学院充分利用国家级、省级和学校在线课程平台以及其他在线教育平台和教学资源,组织实施同学们在线学习、自主学习。各二级学院制定具体实施方案,针对开设的每一门理论课程做了具体安排。各专业任课教师将各类课程安排通过网站、微信、QQ等一一通知到学生。班级辅导员积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或者QQ群,引导和督促学生积极参与在线学习。

    为搭建好的授课平台,学校教务处认真研究了教育部推荐的22个网络教学平台,经过精心挑选,向老师们推荐了超星尔雅、中国大学 MOOC 平台、学银在线、学堂在线等教学平台,并与平台逐一进行了联系。为帮助教师尽快熟悉网课操作,教务部门还加班加点,收集发布各个平台的操作方法,指导老师熟悉网络教学流程。各二级学院纷纷组建“技术交流群”,通过“青带老、熟带生”的办法,帮助老师熟悉网络教学流程,顺利完成开课建课、线上授课、线上互动答疑、线上考评等教学活动。

    为让同学们顺利地上好网课,老师们也使出浑身解数——有的老师在开课前反复试讲;有的老师准备了多台电脑、手机,在面对平台拥堵时无感切换;有的老师主动学习录频、音频技术,在学生需要时进行回放。还有的老师尝试多种平台的组合,比如把超星尔雅作为首选,腾讯会议打卡作为学生出勤依据,微信作为小组内部沟通方式,百度网盘作为大容量资料上传渠道,邮箱收作业等等。无论是在课前、课中,还是课后,老师们都全身心的投入其中,不辞辛苦,为同学们的学习保驾护航。

    “想要成就梦想,必须从搏击风雨启程!”开课通知里,老师们送上的硬核宣言,让同学们倍加鼓舞;课堂上老师讲述的战“疫”先进人物的感人事迹,也在激发着同学们的责任担当。同学们自发组织了网上班会,分享担任战“疫”青年志愿者的心路历程,分享网课学习心得,分享防疫知识,做到让学校放心、让家长放心。

    为保证教学质量,学校各相关部门加强对在线教学的指导和督查,安排专人对在线教学情况进行跟踪了解,同时及时收集师生对在线教学的意见和建议。学校教务处、教学质量监控与评估中心还运用大数据技术,对线上教学课堂组织方式、学生学习情况等进行详细分析,提出改进措施,确保网上教学工作全面有效实施和授课活动科学规范。

    一周的网课体验后,该校学子已爱上了网课这种新模式,纷纷为自己的“主播老师”撒花点赞。一些老师开出的课堂还成了“网红课”,如人文艺术学院雷雨老师在B站上推出的《APP框架梳理》等课程,因其加入弹幕等充满代入性和生动性的元素,被推荐登上“B站不停学”首页,直播在线观看人数达到1000多人。

    [来源:三湘都市报]

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